Japanese (日本語)
<< Начало | Новини | 2013г.
 

2013г.

2012г.

2011г.

2010г.

2006г.~2009г.

news title

01.02.2013

Годишна среща на Клуба на Приятелите на Япония в България „Нихон Томоно Кай”
по случай Новата година

На 29 януари т.г. Клубът на Приятелите на Япония в България „Нихон Томоно Кай”, обединяващ български организации и спортни клубове, чиято дейност е свързана с японската култура и бойни изкуства, организира, съгласно японската традиция, среща за своите членове и съмишленици по повод настъпилата Нова година.
В началото на официалната част председателят на Клуба Петър Башикаров направи кратък отчет на дейността през 2012 г. и като подчерта положените усилия от страна на организациите-членки в Клуба, изрази желанието през 2013 г. да работя заедно в още по-добър синхрон за насърчаване на българо-японските двустранни връзки. Гост на събитието беше японският посланик Н. Пр. Такаши Коидзуми,
Който благодари на „Нихон Томоно Кай” за подкрепата и помощта и изказа увереност, че тези ползотворни контакти ще продължат и в бъдеще.
Последваха изпълнения от ученици от две столични гимназии с преподаване на японски език – 18 СОУ „Уилям Гладстон” и 138 СОУ „Проф. Васил Златарски”. Учениците от 138 СОУ, където японски се изучава една от септември м.г. изпяха японска песен и представиха изкуството икебана и т. нар. „осечи рьори” – ястия, които традиционно присъстват на японската новогодишна трапеза. Възпитаници на 18 СОУ, които изучават чайна церемония при Криси Прахова, председател на „Урасенке Танкокай България”, демонстрираха пред гостите това вековно японско изкуство. Ученичката от 138 СОУ Христина Стоянова, която е и хорист в Детския радио хор на БНР, зарадва присъстващите с красиво изпълнение на японската песен „Слънцето в дланта ми”.
Годишното събрание на Клуба „Нихон Томоно Кай” беше важно събитие не само от гледна точна на възможността различни организации, свързани с Япония и японската култура, да се срещнат и обменят мнения, но и заради сцената за изява, която предложи на изучаващите японски език български ученици. Те можаха както да покажат пред публика наученото от тях, така и да се почувстват окуражени в усилията си от положителните реакции и отзиви, които получиха.